História da infância

Outrora a concepção de infância era bem diferente da concepção que tem-se  hoje. Na Grécia infância se referia a seres com tendências selvagens que precisavam ser dominadas pela razão e pelo bem ético e político. No universo medieval essa fase da vida era tratada como a natureza pecadora do homem,  momento em que a luz divina não se manifestaria.  Com o Renascimento e Idade Moderna a infância foi abordada como um período de afloramento da razão, porém, nem todos os infantes estavam preparados para dominar as informações que recebiam. Percebe-se que por séculos a criança foi vista como um ser sem importância, quase invisível, pecadora e excluída.

OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e métodos.  São Paulo: Cortez, 2002.